segunda-feira, 5 de outubro de 2015

Relações trigonometricas-9º Ano

Relações básicas e trigonométricas do triângulo retângulo-9º Ano

ATIVIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA-2015- 7º ANO


D28 - Ler informações e dados apresentados em gráficos

(particularmente em gráficos de colunas).
 
SIMAVE). No gráfico abaixo são apresentados dados sobre o número de alunos do 4° e do 5° ano de quatro escolas.

Em qual dessas escolas há o maior número de alunos no 4° ano?
A) Escola 1.    B) Escola 2.    C) Escola 3.        D) Escola 4.

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(PROEB). A escola “Quatro Estações” realizou eleições para escolher os representantes de turma. A professora Mara, da turma do terceiro ano, registrou os votos de cada um dos candidatos no gráfico abaixo:


Quem ganhou a eleição nessa turma do terceiro ano?
A) Mônica      B) Márcia        C) Maurício           D) Marcelo

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O gráfico abaixo mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A, B, C e D no campeonato de futebol da escola.
De acordo com o gráfico, quantos pontos o time C conquistou?
(A) 50       (B) 40           (C) 35           (D) 30

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No final do ano os alunos do 5º ano fizeram uma pesquisa na sala para saber onde cada um ia passar as férias. Cada aluno podia escolher um só lugar.
O gráfico mostra o resultado da pesquisa.

Qual dos locais foi o menos escolhido pelos alunos para passarem as férias?
(A) Casa.    (B) Fazenda do tio.      (C) Praia.             (D) Sítio da vovó.

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Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente. Observe o gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa.

Nessa pesquisa, qual foi a profissão mais escolhida?
(A) Advogado.      (B) dentista            (C) médico             (D) professor

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(SPAECE). O gráfico abaixo mostra a quantidade de alunos de uma escola, de 1ª a 4ª série.


Quantos alunos têm essa escola?
A) 12             B) 15            C) 48             D) 50

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Este gráfico apresenta o perfil de altitude de alguns dos morros da cidade do Rio de Janeiro. O número de metros que o Morro Pão de Açúcar tem a mais que o seu vizinho, Morro da Urca, é de


(A ) 176 m.             (B) 196 m.            (C) 314 m.           (D) 490 m.

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Os alunos de uma escola participaram de uma campanha solidária para arrecadar roupas, mantimentos e água potável para os desabrigados das enchentes no Nordeste. Observe o gráfico.

A semana em que a turma A conseguiu arrecadar mais de 60 itens, foi a
(A) 1ª semana.       (B) 2ª semana.    (C) 3ª semana.         (D) 4ª semana.

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Observe o gráfico.


Ele apresenta o número de alunos que participam dos Jogos Estudantis organizados entre várias escolas.
O esporte que está com o maior número de alunos inscritos é o
(A) atletismo.    (B) basquete.       (C) handebol.       (D) voleibol.

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A turma de Luis está estudando sobre os bairros da cidade do Rio de Janeiro. À medida que os bairros são estudados, eles colocam os dados coletados em gráficos.
Observe o gráfico com o número aproximado de habitantes de alguns bairros já pesquisados pela turma de Luis.

De acordo com este gráfico, o bairro que, aproximadamente, tem a população 3 vezes maior que a população de Madureira é
(A) Vargem Grande.     (B) São Cristóvão.      (C) Copacabana.     (D) Campo Grande.

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(Saresp 2007). O gráfico abaixo mostra a quantidade de chuva em uma cidade nos meses de janeiro a junho.


Observando o gráfico, podemos afirmar que:
(A) Janeiro foi o mês com a menor quantidade de chuva.
(B) Em fevereiro choveu mais do que em abril.
(C) A diferença entre a quantidade de chuva dos meses de março e de junho foi de 500 litros.
(D) O mês de março foi o mês em que mais choveu.

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(Saresp 2007). O gráfico abaixo mostra a quantidade de árvores de um sítio.


Quantas árvores estão plantadas nesse sítio?
(A) 39           (B) 38         (C) 29          (D) 26

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(Saresp). O gráfico abaixo mostra a venda de caixas de papelão de uma fábrica de embalagens no primeiro semestre de 2005.
A diferença entre a quantidade de caixas vendidas nos meses de maior e de menor venda foi:
(A) 7065 caixas    (B) 1271 caixas      (C) 631 caixas   (D) 288 caixas

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(Prova da cidade 2009). Os alunos de uma turma responderam a uma entrevista sobre o meio de locomoção que eles usam para ir à escola. Os resultados estão registrados no gráfico a seguir:


Quantos alunos dessa turma responderam a essa entrevista?
(A) 28 alunos       (B) 24 alunos      (C) 18 alunos         (D) 10 alunos

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(1ª PD – 2012).
Uma escola apresentou a quantidade de alunos matriculados, em porcentagem, conforme o gráfico a seguir:
A turma com mais alunos é
(A) 5º Ano     (B) 6º Ano           (C) 8º Ano            (D) 9º Ano

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(Projeto conseguir). Professora Márcia fez uma pesquisa para saber quais números de sapato calçam os seus alunos. Com o resultado montou junto com a turma um gráfico.
Observe:
Nesta turma, qual o número de calçado mais comum?
(A) 33              (B) 34            (C) 35                  (D) 36

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(Projeto conseguir). Dentistas de um posto de saúde fizeram uma pesquisa com alunos de uma escola vizinha para saber qual o número de escovações diárias feitas por eles.
Precisavam destes dados para planejar uma campanha de prevenção da cárie. Veja o resultado no gráfico:
Quantos alunos escovam os dentes diariamente?
(A) 85             (B) 150           (C) 180       (D) 90

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